实现师生互动共创高效课堂

• 作者: 陈海燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 师生关系 师生互动 活泼的教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

在课堂学习中,学生占据主体地位,学生与老师之间的交流沟通,不仅可以增强课堂学习的氛围,更好的理解课堂知识,教师也可以更好的完成教学任务,提高教学效率.本文将从保持良好的师生关系出发,通过创设和谐的学习氛围来提高学生的积极,目的在于提高小学数学教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海燕		1	0	0.0	0.0