小学英语课外阅读教学模式研究

• 作者: 冯婷婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课外阅读 小学英语 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 334-335
• 页数: 2页
• 字数: 3459字
• 语种: 中文

摘要

目前,许多学校的英语教师对学生的课外阅读还不够重视,往往把英语教学的重点放在培养学生的听、写能力上,而忽视了对学生阅读能力的培养,导致学生的阅读兴趣和水平不高.鉴于这种现状,英语教师需要转变以往的教学观念,积极探索培养学生英语课外阅读能力的方法.