作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史漫画是一种有趣且有效的历史材料,可以使抽象的历史概念变得具体形象,将其应用到"五环践学"的历史课堂中,可以激发学生的历史学习兴趣、提升历史课堂效果,同时唤起学生的共鸣,深化体验,达到更优化的德育效果,提升学生的情感价值.
推荐文章
政治漫画在初中历史教学中的运用
政治漫画
头脑风暴法
教学资源
高中化学"五环教学"模式实施初探
高中化学
五环教学
实施
条件
“五环四步”模式下的美术教学
教育教学改革
五环四步
美术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史漫画在"五环践学"课堂模式中的有效应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 历史漫画 五环践学 历史材料 实效性
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 2669字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤学丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史漫画
五环践学
历史材料
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导