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摘要:
随着社会的发展,传统的教学模式很难满足新一代学生的课堂学习需求,伴随着新课改模式悄然进入小学课堂,互联网资源也被应用到了各种课堂教学中。教师也都纷纷通过各种方式和途径来进行自我更新,以便适应这个新的教学模式,学生在课堂上不单单是学习文化知识,教师还要注重培养他们独立思考的能力和创新与创造的精神。小学数学教学通过互联网视角可以实现新式教学。
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篇名 “互联网+”视角下的小学数学教学
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 互联网 教育 数学
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G63
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互联网
教育
数学
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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