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原文服务方: 新课程       
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高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,它以学生为中心,以快乐为根本,让学生在"听中学""看中学""想中学""议中学""演中学".教师只是课堂的组织者、引导者、学生学习的合作者.这样既减轻了教师的教学负担和学生的学业负担,也提高了教师的教学效益和学生的学习效益,有效实现了提高教育教学质量的目标,促进了和谐校园、快乐校园的建设.总之,实现课堂教学的高效,教学还应从培养学生预习习惯入手.
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习惯
培养
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小学语文教学中学生预习习惯的培养
小学语文
课堂教学
学生
课前预习
习惯培养
初中语文预习习惯的培养
预习
习惯
指导
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高效课堂应从培养学生预习习惯入手
来源期刊 新课程 学科
关键词 高效课堂 学生学习 预习习惯
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋玉红 4 0 0.0 0.0
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节点文献
高效课堂
学生学习
预习习惯
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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