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摘要:
新时代发展背景下,社会各界越来越重视学生综合能力的发展,即德智体美,因而体育也成为学生学习的重要组成部分,要求学生具有探究能力.小学体育教学工作者开展探究性教学,不仅能够调动学生的积极主动性,还能够充分展示学生的个性.本文针对探究性教学,分析其在初中体育与健康教学中的实践性策略,希望能够为有关的教学工作者提供借鉴.
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文献信息
篇名 探究性教学在初中体育与健康教学中的实践性分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 探究性教学 初中体育 健康教学 实践策略
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 356
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
探究性教学
初中体育
健康教学
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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