浅谈图形结合法与反推法在初中物理解题中的应用

• 作者: 龙景润
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 图形结合法 反推法
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 240字
• 语种: 中文

摘要

物理作为一门理科科目,在实际学习中对学生的逻辑思维、发散思维、创造思维等要求较高,因此教学与学习难度较大.但是,物理课程中蕴藏着丰富的科学知识,趣味性较强,如果学生深入研究将发现无穷的奥秘.物理题目多种多样,为了快速高效解题,学生应该掌握多元化的物理解题方法,以便于保证物理解题准确性与快速性.本文针对图形结合法与反推法在物理解题中的应用进行深入讨论,希望能够给予学生一定的帮助与参考,促进学生的物理学习.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙景润		1	0	0.0	0.0