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摘要:
在我国美术大学教育中,素描是一门基础课程,是美术专业大学生接受美术教育的一门必修课程。素描不但是一门基础教学,而且有助于美术大学生想象能力的培养,有助于大学生美术创作潜力的挖掘。一直以来,人们一致认可美术专业,我们美术大学生人数呈不断上升趋势。不过与国外发达国家相比,我国美术教学模式还是相对陈旧、落后的,目前我国美术教育传统教学模式存在枯燥、单调的问题,严重影响了美术专业大学生对美术专业学习的积极性与兴趣,尤其是素描教学。基于此,文章首先论述了大学生美术教育专业素描教学中存在的问题,并以此为依据,提出了相应的解决对策,具有重要意义。
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文献信息
篇名 大学生美术教育专业的素描教学
来源期刊 年轻人 学科
关键词 大学生 美术教育专业 素描教学
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.30.075
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
美术教育专业
素描教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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