高中历史如何做好与初中历史教学的衔接

• 作者: 冀卫壮
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学衔接 方法探索
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.016

摘要

初中到高中是一次重要的人生转折,初高中教学衔接关系到高一学生从初中到高中的顺利过渡,关系到学生在高中学业进步和人格健全,关系到学生健康成长和全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀卫壮		1	0	0.0	0.0