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摘要:
数学思维品质以深刻性为基础,而思维的深刻性是对数学思维活动的不断反思中实现的。初中三年对于学生来说是非常关键的三年,因为这个时段是身心转变的关键时期。所以,对于教学的要求也很高。此时对初中数学教学反思就显得尤为重要。
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篇名 数学教学几点做法反思
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 数学教学 思维活动 一对一辅导 学习方法
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 C
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1 付春红 2 0 0.0 0.0
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数学教学
思维活动
一对一辅导
学习方法
研究起点
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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22
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