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摘要:
随着现代教育课程标准的改革与发展,教育部门愈加注重学生自主学习能力.自主学习能力的培养可以提高学生的创新思维与创新能力,是学生长期发展的基础.高三阶段的英语教学已经将高中的英语知识基本学习完成,开始进入复习阶段,在这段时间内,培养学生的自主学习能力,可以帮助学生对知识进行归纳总结,提高复习效果.本文通过分析自主学习能力的重要性,阐述高三学生在英语教学中自主学习能力培养的策略.
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提高
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文献信息
篇名 高三学生英语自主学习能力培养初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高三 英语教学 自主学习能力
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 2785字 语种 中文
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1 王惠珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三
英语教学
自主学习能力
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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