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摘要:
由学校、企业和科学研究院通力协作的产学研合作教育,是一种提高学生综合能力、实践能力及创新能力的教育模式,这种模式是将理论学习能力与实际操作能力统一相结合并培养学生逻辑思维创新的新型的教育.本文将从产学研合作教育概念出发,调研对国内外产学研合作教育的产生与发展状况.分析总结高等工程教育人才培养的现状和影响我国高等工程教育质量提升的主要问题,并在此基础之上,针对当前产学研合作教育面临的瓶颈,对产学研合作教育的运行方式、管理模式和发展对策等方面进行讨论和探索.
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GIS
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培养模式
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关键词云
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文献信息
篇名 基于产学研合作教育的人才基地建设及质量保障评价体系研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等教育 产学研 人才教育培养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642
字数 3095字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.010
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
产学研
人才教育培养
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