高中物理教学跨学科衔接的问题与对策

• 作者: 刘心童
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中物理 跨学科衔接 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

高中物理是高中教学学科中的重要内容,在培养学生物理思维,提升学生物理应用能力方面承担着十分重要的作用.高中物理教学中如果教师可以利用跨学科的衔接开展物理教学,推拓展学生的知识边界,发展学生的核心素养具有十分重要的价值.本文通过探究高中物理教学跨学科衔接的问题与策略,为相关工作的开展提供参考.