多方辐辏共促新教师培训工作有效开展

• 作者: 白雪平
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 新教师 培训工作 不同阶段 开展途径 辐辏方法
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

教师队伍的素质决定着教育质量的高低.每一位成熟的教师都是从新教师做起,通过不断学习、不断积累教育教学经验而后成长起来.因此,作为中小学教师培训的职能部门,我们一定要重视新教师的培训工作,解决新教师上岗之前的思想问题、角色转换问题、教学理念问题.上岗之后的教学方法问题、班级管理问题、专业发展问题等一系列问题,开好头、奠好基,为新教师的专业成长服务.