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摘要:
新课程要求教师从"教"走向学生的"学",倡导学生自学的重要性,这就要求教师把"问题"作为教学出发点,培养学生自主学习的能力.
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文献信息
篇名 "学案导学"模式下数学预习实施策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 学案导学 数学 预习 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学案导学
数学
预习
策略
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研究来源
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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