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摘要:
田径运动是体育运动的重要组成部分,它包括短跑、长跑、障碍跑等等。在奥运会中,田径运动也是最具有竞争性和观赏性的 运动之一。在小学体育课堂中,田径运动是最易开展的体育活动,它既不需要较多的体育设施,也对训练场地没有较高的要求,田径运动 对于小学生身心发展具有重要的作用。但是田径运动较为枯燥,难以引起大多数学生的兴趣,因此教师在体育课堂中,需要想办法增加田 径教学的趣味性,增强学生对田径运动的兴趣,使学生在体育课堂中感受到田径运动的魅力。
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文献信息
篇名 趣味田径教学走进小学体育课堂的构想
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 趣味田径 小学 体育课堂
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛勇前 2 0 0.0 0.0
2 武海涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味田径
小学
体育课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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