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摘要:
语文是我国义务教育阶段的一项基础性科目,而小学语文作文是学生语文综合能力的体现.教师的首要问题是如何提高小学生语文作文的教学和培训效果.针对小学语文作文教学训练和实施中存在的问题.提出将培养学生的核心素养纳入小学语文课堂教学的实施.
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文献信息
篇名 基于核心素养导向的小学语文作文教学探究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 核心素养 课堂实施 作文教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2399字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.082
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核心素养
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