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学行结合,教学相长 ——普通高校声乐教学与实践教学的关系
学行结合,教学相长 ——普通高校声乐教学与实践教学的关系
作者:
孙雪梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
声乐理论
声乐实践
教学
摘要:
在声乐教学中,固化声乐理论同声乐实践之间的关系是需要所有声乐教师都应及时协调好的问题,理性看待并科学协调声乐教学和实践教学二者间的关系,是关系到院校声乐人才培育的关键所在,本文主要从三方面就普通高校声乐教学与实践教学的关系加以探讨,以期为全面深化对于声乐理论教学与实践教学之间关系的认识,为广大学生创设更为优质的声乐学习环境建言献策.
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文献信息
篇名
学行结合,教学相长 ——普通高校声乐教学与实践教学的关系
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
普通高校
声乐理论
声乐实践
教学
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
字数
3930字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙雪梅
大庆师范学院音乐与舞蹈学院
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引文网络
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研究来源
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期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
总被引数(次)
18285
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