《背影》课例的教学内容比较研究 ——以王君、黄厚江《背影》课例为例

• 作者: 吴敏怡
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 散文教学 《背影》课例 同课多例 比较研究
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 字数: 3218字
• 语种: 中文

摘要

研讨名师的优秀课例,探寻教学中的普遍性规律,有助于提高教师的专业素养.本文探寻了两位名师的教学内容,发现其共性都是文本解读出发,通过仔细打磨推敲语言来引导学生理解文章主旨,同时发现其因教学理念的不同而产生的个性化发展,王君老师的教学青春有活力,黄厚江老师的教学回归语文本色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴敏怡		2	0	0.0	0.0