作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,科学技术进步越来越快,人们已经进入了信息化的时代.教育越来越受到人们的重视,教育行业的改革应该随着信息技术的进步而进步.我国高校传统英语教学方法存在的问题越发明显.如何提高教学质量一直是大学教授讨论的热门话题.现在,对英语教学方式进行改革已经是刻不容缓了.翻转课堂作为一种新出现的教育方式,对提高英语教学起到了一个很大的作用.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 翻转课堂 大学英语教学 实际应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G434
字数 2004字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学英语教学
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导