基于微信支持的健康教育模式对老年糖尿病患者自我管理认知水平的影响

• 作者: 李煜 袁柳 郑雯雯
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 微信 健康教育 糖尿病 自我管理水平
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 4331字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨基于微信支持的健康教育模式对糖尿病患者自我管理水平的影响.方法 选取200例社区老年糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和干预组,对照组提供常规健康教育,干预组除常规教育外提供基于微信支持的健康教育,比较两组患者6月后的血糖达标率以及自我管理等方面.结果 干预组对患者的血糖达标率以及自我管理水平的提高要明显地高于对照组,存在统计学差异(P＜0.05).结论 对糖尿病患者额外提供基于微信支持的健康教育对于提高患者的自我管理具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雯雯		1	0	0.0	0.0
2	李煜		1	0	0.0	0.0
3	袁柳		1	0	0.0	0.0