核心素养下如何借助微课进行高中数学教学

• 作者: 葛圆圆
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 微课 高中数学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

核心素养是在新课改背景下提出的教学理念,它关注到了学生逻辑思维、空间几何、知识探究、分析运用信息等能力的培养, 促进了学生数学综合能力的发展。将微课运用到高中数学教学中即充实了教学内容,也延伸了教学课堂,有利于促进学生数学核心素养的 发展。

作者信息

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1	葛圆圆		1	0	0.0	0.0