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摘要:
目前小学教育的重中之重是培养创新型的人才.数学这门课程在锻炼学生的创造性思维和对学生创新精神的培养方面有重要作用.本文将阐述小学数学教学的重要性以及提高学生创新能力的必要性.学生在数学学习的过程中,要学用逆向思维的方法,运用其方法提出其他方面的问题,带着问题积极主动的去讨论,使疑问在讨论中得到解决.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养途径
来源期刊 中外交流 学科
关键词 创新意识 教学模式 师生关系
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
教学模式
师生关系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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