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摘要:
本文结合高校的自身条件,通过改革大学物理实验的教学形式和内容,使大学物理实验从基础性、设计性向探究性转变,以便提高学生的探究和创新能力。根据探究性实验的理念,提出了适合高校的大学物理探究性实验的实施方案。通过大学物理探究性实验的实施证明,大学开设物理探究性实验能发挥学生的主动性,提高学生的探究能力,能够培养适应社会需求的高素质人才。
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教学方法
大学物理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型本科高校物理探究性实验实施方案
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 大学物理 探究性实验 实施方案
年,卷(期) 2019,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边健 合肥学院数理系 27 33 3.0 5.0
2 朱守金 安徽三联学院基础实验教学中心 14 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
探究性实验
实施方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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