充满人文气息的小学语文课堂的构建探讨

• 作者: 劳子珊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 人文课堂 构建探讨
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 字数: 3435字
• 语种: 中文

摘要

小学语文学科是一门语言启蒙的课程,随着我国素质教育的不断深入,素质教育引起了广大教育者的重视.忽视人文素养培育的传统小学语文教学,已经落后于现代教育发展的要求.小学语文教师应要在课堂教学之中渗透人文素质教育,深入挖掘教材之中的人文涵养,塑造学生的高尚人格,陶冶学生的人文情操,构建一个充满着浓厚人文气息的语文课堂,帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观,提高小学语文课堂教学的人文教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳子珊		1	0	0.0	0.0