高中语文诗歌教学有效策略探究

• 作者: 李华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 语文课程 诗歌 高中阶段
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

诗歌,用以高度精致、简练的语言,在集中反映出社会生活和一定诗韵美的同时,更充分表达出作者的精神内涵,这是一种将语言艺术发挥到极致的文学载体.诗歌在我国由来已久,在千百年的岁月冲洗中发展到了现代,更多了一些新的元素:散文诗、自由诗、现代诗等就是鲜明的体现.以下本文就以高中阶段的语文学科教学为平台,简要说一说如何实施诗歌教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华		20	69	4.0	8.0