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摘要:
在“互联网+”背景下,对高职软件技术人才的培养水平提出了更高的要求,该文以湖南化工职业技术学院软件技术专业教学诊断与改进为例,在分析了软件技术专业教学现状与存在问题的基础上,提出了教学改革的新思路,以培养出优秀的高素质高技能专业人才。
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职软件技术专业教学质量诊断与改进方案研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 高职软件专业 教学诊断 教学改进
年,卷(期) 2019,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贵颖祺 19 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职软件专业
教学诊断
教学改进
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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