构建"走心"的高中语文课堂

• 作者: 李金涛
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: "走心"语文 高中 "走心"课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,我国高中语文教学都受到了应试教育的影响,形成了固化模式,忽视了学生的内心诉求,高耗低效,缺乏活力,成为教与学最突出的问题.2015年,马文科老师首倡"走心语文"教学理念,并构建了理论框架和操作体系.这一教学理念的提出,对解决当下语文教学最突出的问题有十分重要的意义.马老师的教学实践证明,师生"走心"的语文课堂才是真正高效的语文课堂.本文从教师与学生两个层面入手,具体探究"走心"的高中语文课堂的构建策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金涛		7	0	0.0	0.0