优化英语阅读策略培养自主阅读技能

• 作者: 李好荣
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 自主阅读 自上而下模式 自下而上模式 图式理论
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的自主阅读技能一直是高中英语教学目标之一.良好的阅读技能的养成离不开大量的阅读实践,更需要一定的课堂理论指导.本文着重阐述笔者从优化学生的阅读策略着手,探索高中英语阅读教学的新路子,培养学生的自主阅读理解技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李好荣		1	0	0.0	0.0