基于微课的中职校数控实训教学

• 作者: 张宏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 数控实训 中职学校
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3735字
• 语种: 中文

摘要

随着社会教育水平的提升,微型课程的理念是近几年一线教学的新宠,受到广大教师的青睐.微课在不久的将来将成为学生自主学习知识的主要途径,微课作为微学习的一种,以其短小、精细和针对性强等特点迅速成为课堂教学的新模式.而微课这种全新的教学模式,可以让数控教学更加直观地呈现在学生面前,将理论知识与实际操作相结合,为学生打造有针对性的教学平台,使教学活动更有效.结合上海市临港科技学校教学现状介绍微课在数控实训教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏		2	0	0.0	0.0