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摘要:
环境是重要的教育资源,通过环境的创设,能有效地促进幼儿各方面的发展.近年来,区域活动因其本身具有的独立、自由、自主的特点是普遍被幼儿园采用的活动方式,受到了教师和幼儿的欢迎.本论文通过个案研究幼儿园区域活动环境的创设,对区域活动的环境创设进行了实例展示及理论分析,并在此基础上总结经验,对有关问题提出改进建议,有利于增强幼儿与环境的有益互动,促进幼儿全面和谐成长.
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动环境创设的个案研究 ——以扬州市某某幼儿园某班为例
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 区域活动 环境创设 个案研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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研究主题发展历程
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区域活动
环境创设
个案研究
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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