优化预选士官培训中专业教学的思考

• 作者: 李玉
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 预选士官培训 专业教学 存在问题 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

本文在分析预选士官培训现状与存在问题的基础上,从总体思路、具体内容等方面探讨了专业教学模式优化策略:优化专业教学的总体思路,预选士官培训教学模式的设计应按照拟任岗位职务的要求,优化教学模式;优化专业教学的具体内容,调整课程教学内容,调整理论课程与实践操作的比例,采用灵活的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉	国防科技大学信息通信学院	4	0	0.0	0.0