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摘要:
初中历史教学中,要求培养学生核心素养,促进学生全面发展.问题主线教学法在初中历史教学中应用,可以提升学生学习效率,能够培养学生学习兴趣.文章在问题主线教学法在初中历史教学中应用为研究对象,对问题主线教学法定义进行阐述,对如何应用该教学方法,提出几点建议,希望能够为历史教学活动进行提供帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名 研究"问题主线"教学法在初中历史教学中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 问题主线 教学方法 初中 历史教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题主线
教学方法
初中
历史教学
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