河南农业职业学院园艺专业课"互联网+"教学模式探讨

• 作者: 李博 韩春叶
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 园艺专业课 互联网+ 教学模式 研究探索
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4958.2019.23.101

摘要

为适应现代化信息技术的飞速发展,"互联网+"因其符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,是综合教育效益较高的教育形式,现已成为高职教育新形式下的主要发展方向.根据园艺专业课程的特殊性,前期的传统教育模式存在一些问题,将"互联网+"应用到园艺专业课的教育教学中,使园艺专业的专业课教学效果得到了进一步的提升,并提高了园艺专业学生的实践动手操作能力,受到广大园艺专业的学生一致好评.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春叶		30	33	4.0	4.0
2	李博		9	57	4.0	7.0