中美大学校训中的精神文化对比研究

• 作者: 祝乃荣
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中国大学 美国大学 校训 精神文化
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G03

摘要

校训是由高度精练的词组、短语或句子组成的,它代表着一所学校的办学理念,极具向导性和激励意义。该文通过分析中美大学在起源与发展、词性偏向、精神内涵之间的异同,再结合当下校训发展的实际情况,指出中国当代大学校训所存在的一些不足,希望中国大学校训能拥有自己的特色,将大学校训精神落实到日常的教学求学的实际行动当中,以引起社会对大学校训的重视,促进中美间的跨文化交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝乃荣	桂林理工大学博文管理学院	3	0	0.0	0.0