智能制造背景下高职院校《工业机器人技术应用》课程改革与探索

• 作者: 许文燕
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 工学
• 关键词: 智能制造 转型升级 工业机器人 精准育人
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: TP242.2-4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.23.135

摘要

《中国制造2025》中明确提出,智能制造是当前企业转型升级的主要方向,工业机器人作为智能制造中关键环节,在工业机器人技术专业学生课程中也占据着重要的地位.当前,高职院校在《工业机器人技术及应用》课程教学过程中存在理论运用性不强、知识点分散、学生综合能力能力不突出、教学效果不明显等问题.基于此,本文综合企业对工业机器人技术专业人才的需求进行分析,以企业岗位需求为导向,创新教学方法,从而达成为企业精准育人的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文燕		5	8	1.0	2.0