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摘要:
高等职业教育是以培养高素质的技能型 、实用型人才为目标.口腔医学是一门实践性很强的学科,实验实训教学在整个口腔医学专业课程体系中占有举足轻重的地位.以人为本,构建科学的口腔医学专业实验实训教学质量评价体系,有助于教学管理部门及时 、全面 、准确地掌握实验实训教学信息,实现教学管理的科学化.
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院校
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职口腔医学专业实验实训教学质量评价体系的研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 高等职业教育 口腔医学 实验实训 教学质量 评价体系
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 377-378
页数 2页 分类号
字数 2640字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宗扬 辽东学院医学院 13 67 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
口腔医学
实验实训
教学质量
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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