初中物理教学中课堂自主、高效教学的实施策略

• 作者: 刘玉堤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中物理 课堂教学 自主高效 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教育改革工作的不断推进实施，课堂教学方式方法也在与时俱进的革新与完善。新课改要求下的课堂自主高效学习重点在于通过课堂教学环节，学生在教师的指导下主动开展课堂学习，并在固定的学习时间内高效率、高质量的完成学习任务。本文立足初中物理教学实践日常，首先对初中物理教学过程中课堂自主高效教学的含义进行了简要的分析，并在此基础上，结合日常教学经验，对教学活动中开展自主高校课堂学习的策略进行了简要的分析论述，旨在推动初中物理教学质量的良好发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉堤		1	0	0.0	0.0