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摘要:
写作能力是学生语文综合能力的重要体现,而且,语文水平的提高离不开写作,因此,教师在课堂教学的过程中应该运用合理的教学方式,提高学生的写作能力,进而不断提高语文教学的质量.本文将从培养学生日常阅读的好习惯,不断丰富写作素材,在课堂教学的过程中适当的创造机会让学生进行说话练习,提高学生的语言表达能力,给学生布置适当的写作任务,加强写作练习三个角度出发,并结合我的教学经验,谈谈主要的解决办法.
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文献信息
篇名 浅析如何提升小学生的语文写作能力
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 阅读兴趣 写作能力
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤玲 3 0 0.0 0.0
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小学语文
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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