以实际生活为主的小学数学教学对策

• 作者: 傅文魁
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 生活化 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

新课标中强调小学数学教学要从学生的实际生活经验出发,遵循小学生的认知特点开展教学活动,让学生经历从实际生活抽象出数学问题的过程,使学生对数学产生浓厚的兴趣,加强学生对抽象化数学知识的理解能力.小学数学教师要将学生置身于真实的生活场景中,利用生活真实案例讲解数学知识,提高学生将数学知识灵活运用到实际生活中的能力,这样可以增强小学数学教学的趣味性和目的性,也能让学生感受到学习数学的价值,达到教学内容与生活接轨、教学方式贴近学生实际生活的效果,提升数学教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅文魁		1	0	0.0	0.0