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摘要:
中华民族是一个饱经沧桑的民族,在风雨的洗礼中,中国传统文化成为了在中华民族在历史长河中创造的宝贵财富,学前阶段作为幼儿身心发展的关键时期,从小接受传统文化的熏陶对于幼儿的成长是百利而无一害的,同时也能为弘扬中华传统文化培养传承者。对于幼儿园教育而言,应当避免小学化问题的出现,而五大领域作为其重中之重,将中国传统文化同五大领域内容相结合,在五大领域内真正做到去小学化,能够为幼儿一生的成长奠定良好的基础,也能为祖国培养一批批优秀的人才。
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文献信息
篇名 中国娃——浅谈传统文化在五大领域去小学化
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 传统文化 五大领域 去小学化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
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1 王书华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
五大领域
去小学化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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