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摘要:
为解决大数据背景下的物流管理本科慕课教学质量提升问题,文章依据大数据背景,在剖析中国物流管理本科教学现状、问题的基础上,基于在线理论、优化理论,提出了设计完整学科体系开放性课程、制作高水平微视频知识图谱、构建全国性大数据物流慕课教学平台联盟等针对性对策和建议。
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文献信息
篇名 大数据背景下的物流管理本科慕课教学质量提升研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 教学质量提升 物流管理 大数据 慕课
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.39.081
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量提升
物流管理
大数据
慕课
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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