职业学校提升英语教学实效性的策略

• 作者: 温意燕
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 职业学校 英语教学 实效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.122

摘要

职业学校英语的教育是整个职业学生完成教育系统的主要科目之一，学生只有掌握扎实的基础知识，才能取得更大的进步。随着教学方式的不断改革，如何提高职业学校英语教学的实效性成为当前英语教学领域中至关重要的问题。有效教学是英语教育的关键，也是培养学生综合素质能力的有效途径。学生在课堂上接触新知识，掌握新知识是最为主要的教学目的，促进职业学校学生的英语教育，也是获得优异教学成果的必经之路。