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摘要:
随着课程改革不断推进深入,培养学生核心素养渐渐成为了初中数学学科各任课教师的重点任务,而问题意识则是数学核心素 养当中极为重要的一项内容,因此教师们就有必要加大对相关教学活动的关注与重视力度。具体而言,初中数学教师首先需要把握问题意 识核心素养深刻内涵,进而结合所教学生实际情况展开系列探索研究活动,以借助众多优质措施助力学生问题意识养成。
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核心素养视野下小学生数学问题意识的培养
核心素养
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问题意识
基于核心素养的学生问题意识的培养
核心素养
问题意识
小学数学
核心素养导向下小学数学课堂中学生问题意识的培养
核心素养
小学数学
课堂教学
问题意识
在小学数学教学中如何培养学生的问题意识
小学数学
学生
问题意识
培养
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文献信息
篇名 数学核心素养下如何培养学生的问题意识
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 核心素养 问题意识
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0369-0369
页数 1页 分类号 C
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1 严庆军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
核心素养
问题意识
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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