大中专院校趣味体育课堂学习方式的实践研究

• 作者: 张振刚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 体育
• 关键词: 大中专院校 趣味体育 课堂学习方式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

大中专院校体育教学,应随着职业教育体系的发展,转变传统的体育课堂教学方式,引导学生实现体育课堂的趣味学习,实现学生身心健康发展.所以,教师应引入新的教学理念,以激发学生学习兴趣为依据,设计与组织趣味性的体育教学活动,精心设计教学环节以丰富体育教学方法和教学形式.本文针对大中专院校趣味体育教学的价值和体育课堂学习方式转变的意义,分析应如何达到趣味体育的课堂教学要求,转变学生体育学习态度,实现职业体育课堂教学效果的优化,树立终身体育锻炼意识.