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摘要:
近年来,随着教育改革的不断深入,电工电子教学模式发生了根本性变化。电子电工教学要逐渐适应新课标改革的要求,改变以往的教育方式,更好地为学生服务,提高教学质量。教师也要重新定位电工电子教学的地位,调整教学计划,以生为本,促进电工电子教学改革,提高学生的实践能力。本文就基于新课改的电工电子教学改革与实践进行研究,通过分析现阶段新课改背景下电工电子教学现状,提出电工电子教学优化措施,提高教学有效性。
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文献信息
篇名 基于新课改的电工电子教学改革与实践研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 新课改背景 电工电子教学 改革与实践
年,卷(期) 2019,(7Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 万军 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改背景
电工电子教学
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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