小学体育游戏的选择和教学组织方式探究

• 作者: 吴明明
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学体育 游戏的选择 教学组织方式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

新课改强调教师是促成学生全面发展的领路人,所以在各科的学习过程中,教师的引导直接影响着学生学习的主动性和学习效果.其中,体育课的教学更应开拓创新,摒弃原有教学模式的枯燥乏味,在课堂中适当地组织具有教育意义的体育游戏,让学生在"玩中学",充分体现新课改中"以人为本"的学生观.本文将对小学体育游戏的选择和教学组织方式进行相关的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明明		1	1	1.0	1.0