激发高中生学习兴趣提升学生创造力

• 作者: 连英
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.117

摘要

培养学生的创造性思维不仅有助于他们将来发明、创造,而且有助于当前的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连英		1	0	0.0	0.0