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摘要:
目前,我国的教育在不断地完善,初中阶段的学生正处在青春期、叛逆期,没有太好的自制能力,容易受到一些新鲜事物的诱惑,在上课时也可能容易出现不遵守课堂纪律的情况,而班主任作为同学们重要的管理者和引路人,需要积极的发挥自身的作用,加强对班级的管理工作,规范班级纪律,为同学们打造一个适合学习的环境。此篇文章首先阐述了目前初中班主任开展班级管理工作的现状,其次分析了加强初中班主任班级管理的策略。
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小学语文教学
班主任管理
有效结合
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语文教学
班主任管理
存在问题
有机结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文及班主任相结合的教学方法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 班主任 相结合 教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0216-0216
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚秋生 云南省文山州富宁县剥隘镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
班主任
相结合
教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
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