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小学班主任在语文学科教学上的研究
小学班主任在语文学科教学上的研究
作者:
韩冬雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
语文学科
管理优势
策略分析
摘要:
班主任作为学生在校期间的主要负责人,不仅要重视学生的学习情况,营造良好的班风学风,而且要关注学生身心的全面发展,帮助学生养成良好的道德习惯和树立正确的价值观念.语文课程中包含了大量具有教育意义和思考价值的文章、诗词和寓言等内容,对于学生掌握语言基础知识和提高综合素质起到了重要作用,因此语文教师在担任小学班主任方面具有独特优势.如何从语文学科教学角度做好班主任管理工作,也成为语文班主任需要重点考虑的问题.
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班主任
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文献信息
篇名
小学班主任在语文学科教学上的研究
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
小学班主任
语文学科
管理优势
策略分析
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
356
页数
1页
分类号
字数
2134字
语种
中文
DOI
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主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
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